Alguien se utilizaba en las jornadas de la VIU la expresión "teflon teaching" para referirse a las clases que uno da y que resbalan por encima de los alumnos sin conseguir que se pegue un ápice del conocimiento. La verdad es que la imagen es sugerente: por más que se caliente la sartén, no se pega nada.
La discusión es infinita: que en realidad no lo hacemos tan mal, que los estudiantes son los que no pegan palo al agua, y además han bajado de nivel espectaculermente en los últimos años, etc. etc. No pretendo profundizar nada en la cuestión, tan solo reseñar la expresión "enseñanza teflón" que, desde que la conozco, me ronda la cabeza cada vez que me aproximo al aula (sobre todo ahora que al acabar el curso la asistencia a clase baja tanto).
De alguna forma todo el replanteamiento docente del EEES, Bolonia y demás se podría reescribir como: "from teflon to velcro teaching".
La figura, también muy inspiradora, está tomada de aquí
De alguna forma todo el replanteamiento docente del EEES, Bolonia y demás se podría reescribir como: "from teflon to velcro teaching".
La figura, también muy inspiradora, está tomada de aquí
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