martes, 31 de mayo de 2022

Festival de Arte y Ciencia (1). Objetivos y programa.

Nada más volver de Mexico, casi reponiéndome del jetlag, comenzamos el Festival de Arte y Ciencia FAYC-22. Se trata del proyecto de la Cátedra de Cultura Científica Laboral Kutxa de la UPNA para este curso.

Algunas de las respuestas de medios al anuncio del arranque, que sirven de explicación de lo que se propone son:

Un vídeo que me grabó Navarra Capital (y que salió en este artículo):


25 de mayo - Rueda de prensa de lanzamiento. Asisten varios medios 

Me entrevista Mamen en la SER: https://cadenaser.com/audio/1653473385243/

https://www.ivoox.com/festival-arte-ciencia-2022-25-05-2022-audios-mp3_rf_87598754_1.html

https://www.noticiasdenavarra.com/actualidad/sociedad/2022/05/25/upna-celebra-junio-festival-arte/1264719.html

https://www.pamplonaactual.com/articulo/educacion/navarra-festival-arte-ciencia-2022-traera-pamplona-espectaculos-conferencias-exposiciones/20220525185148302659.html

https://www.unavarra.es/sites/actualidad/contents/noticias/2022/05/25/la-catedra-laboral-kutxa-de-divu.html


lunes, 30 de mayo de 2022

Elektrical Body de gira internacional (2/2). El lugar, la compañía y la Compañía

 (Continúa de la entrada anterior)

Aparte de la cosa más técnica de las actuaciones y sus entornos, hay muchas sensaciones que merecen un comentario en una gira tan peculiar (para alguien como yo). Para empezar el lugar, Ciudad de México


La sensación inicial, nada más bajar del avión, fue la de estar en una mezcla entre Estaos Unidos de Norteamética y Andalucía. Andalucía por el acento suave, la devoción religiosa, la temperatura, el buen rollo de la gente... y los USA por las carreteras, la forma de construir o la necesidad del coche para todo o la presencia de policías (muy) armados. Al ir pasando los días crece la fascinación, la vida en la calle, las tiendas. Flipé con "maniquíes vivos" (o personas anuncio, como se quiera) luciendo trajes exagerados a la puerta de tiendas de ropa. Espacios inmensos, tanto modernos (como el museo de arte contemporáneo de la UNAM) como arqueológicos (Teotihuacan) junto a tienditas minúsculas y barrios abigarrados. La comida sorprende menos, ya hemos estado en restaurantes (decentes) de cocina Mexicana en España, y ya tienen allí cadenas de todo tipo. Para 4 días de visita no me atrevo a comentar mucho más.


La compañía, las personas con las que compartí el viaje, son sin duda lo mejor de todo. A priori no era fácil pensar en la convivencia diaria (como hacen los artistas de gira) entre un señoro mayor, científico de profesión, y unos jóvenes artistas. Sin embargo resultó de los más fluido y enriquecedor. Carmen, Polina, Álvaro, Stefano, Lorenzo y Martín, un lujo de compañeros (en Barcelona, tras el bolo se apuntaron más personas al local de la luz roja).

Emboscarse en un grupo de una edad y profesión tan alejados es muy ilustrativo. En absoluto se trata de pensar en esos días como en el trabajo de campo de un antropólogo, pero desde luego que la proximidad a los problemas, ilusiones, diversiones y reflexiones de mis compañeres enseña mucho. Entre otras cosas, a entender mejor a mis hijes, porque con elles, aunque haya proximidad, la relación familiar opaca. Quizá la cosa más llamativa es que con ese salto de generación el sexo y el género son "otra cosa", algo comprensible pero inalcanzable desde la rigidez en que se crio nuestra generación. 


Una última curiosidad que comentar es la metamorfosis de la Compañía, la aparición de un "cuerpo de baile" a partir de la coordinación de las personas individuales. Elles no se observan cuando lo hacen, y no es habitual que haya otras personas allí mirando, pero como yo tenía que participar, pero no en lo físico, estaba presente como mirón en ese proceso previo que, en condiciones normales, dura una hora.

Llegan personas distintas, cada una con su ropa y su forma de andar. Empiezan a tomar posesión del escenario y a estirar músculos. Al cabo de un rato se empiezan una rutina de calentamiento (de una media hora) en la que cada vez lo movimientos va siendo más coordinados. Luego pasan al vestuario (maquillaje y retoques peinado) y finalmente a un refuerzo explícito de la complicidad. De ahí salen andando con los mismos movimientos y vestidos igual. Se ha completado la metamorfosis en sentido directo. La vuelta a la normalidad, necesariamente menos duradera, en ocasiones da lugar tensiones y brusquedades. Los bolos de mediación, especialmente si son cortos, resultan menos exigentes físicamente y el proceso es menos intenso, pero cuando han de bailar la pieza completa, de una hora sin interrupciones, resulta muy interesante de observar.

Espero que tengamos más ocasiones de representar esta pieza que, con el tiempo, me va gustando cada vez más. La posibilidad más cercana es el próximo 30 de septiembre en Pamplona. Iremos viendo si se confirma.  

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Enlaces a vídeos de la mediación grabados en otras ocasiones, ambas anteriores a este viaje:

Naukas 2021

Feastival Arte y Ciencia UPNA 2020

domingo, 29 de mayo de 2022

Elektrical Body de gira internacional (1/2). El Aleph y las actuaciones


Elektrical body, la colaboración con Dinamo Danza en un espectáculo de danza contemporánea inspirada en el electromagnetismo, nos llevó a México. Entre el 18 y el 28 de mayo tuvimos 4 bolos, 3 en Ciudad de México y uno en Barcelona.

Todo comienza con El Aleph, el festival de Arte y Ciencia que organiza la UNAM. Un festival tan enorme como la UNAM, quizá la mayor universidad del mundo. Allí habían contratado dos actuaciones, una “pura” y otra con la mediación (la versión en la que yo participo con las explicaciones). De ahí pasábamos a otra actuación en el Centro Cultural de España en México. Finalmente, de vuelta, en la 15ª Festa de la Ciència organizada por el ayuntamiento de Barcelona en la Rambla del Raval teníamos un último pase de la mediación.

Para mí un verdadero regalo participar en una gira internacional de una compañía de danza. Algo que jamás hubiera imaginado que me podría pasar dentro de mi profesión. Ha resultado una experiencia interesantísima que merece algunos comentarios.

(La foto de arriba es del Instagram de el Aleph)

El Aleph y las actuaciones.


Teniendo en el horizonte la organización de un festival de arte y ciencia en Pamplona, tener la ocasión de visitar poco antes otro tan desproporcionado era especialmente ilusionante. Sin embargo la experiencia resultó un poco frustrante. 

Allí fuimos a la inaguración del festival (que por cierto he visto que está grabada). Comenzó con las autoridades mostrando su satisfacción por volver a la presencialidad y dieron paso a una conferencia inagural, como si fuera un curso académico, a cargo del profesor José Sarukhan, un científico climático que dio una charla verdaderamente interesante, solo que prácticamente dobló el tiempo que tenía asignado. Ese retraso y la fala de una disposición más abierta por parte del personal dificultaron muchísimo los ensayos y preparación de las actuaciones del día siguiente.

Más de 100 actividades a lo largo de 10 días, un cartel internacional lleno de cosas interesantes; sin duda un alarde de organización (y de presupuesto). Tuvimos ocasión de conocer a algunos de los organizadores "de a pie" en los múltiples trayectos entre la UNAM y el hotel. Se trata de personal de administración y servicios de una unidad de cultura en la que trabajan muchas pernas, bien formadas y con muy buen ambiente entre ellas (al menos aparentemente). La actuación tuvo lugar en uno de los 3 espacios escénicos que tiene la UNAM en la zona cultural (porque hay más en otros lugares), espacios bonitos, cuidados y con mucho personal (aunque poco colaborador a veces). No tuve ocasión de hablar con nadie de la dirección del Festival, me perdí el aprendizaje y el sofoco por la diferencia de orden de magnitud de presupuestos.

Sin duda la programación era muy potente, pero la asistencia de público en las actividades que estuve (incluida la inaguración) fue bastante escasa. Quizá es el efecto de la postpandemia, que vivimos en todos sitios y que ha reducido apreciablemente la asistencia a toda actividad cultural. Es difícil juzgar, pero la sensación que tuve por allí es que todo resultaba desleído y un poco triste, incluidas nuestras dos actuaciones allí.

Tras acabar en la UNAM nos mudamos de hotel, porque en Ciudad de Mexico hay muchas ciudades dentro de la ciudad, y pasamos de la universitaria al centro centro, al ladito mismo del Zócalo, donde está el centro cultural. La actuación, mucho más cercana e intimista, me resultó mucho más emocionante que las anteriores. Mejor aún me sentí en la de Barcelona, en un escenario callejero al que se iba sumando público con el tiempo.



viernes, 27 de mayo de 2022

Terminamos el curso "ABAI-G9" 2022

Hoy ha terminado el curso de aspectos básicos de la actividad investigadora impartido a estudiantes de doctorado del grupo 9 de universidades. Un curso online a estudiantes repartidos por los campus de las 9 universidades (blog de la asignatura)

El curso ABAI (aspectos básicos de la actividad investigadora) es una asignatura de doctorado que se me ocurrió incluir en el programa de doctorado del departamento al poco de llegar a Pamplona, en el año 95 o 96 del siglo pasado. Yo venía de una Universidad (la Autónoma de Madrid) que estaba llena ya desde hacía muchos años. Convivíamos en un espacio pequeño, el laboratorio, doctorandos de años sucesivos. el conocimiento de todas las cuestiones accesorias a tu propio tema de tesis se aprendía por mimetismo, viendo a los estudiantes mayores que tú cómo iban preparando y enviando artículos.

Al llegar a Pamplona, a una Universidad recién inaugurada, los primeros doctorandos se encontraban solos en espacios inmensos vacíos. pensé que era muy difícil que esos estudiantes aprendieran todas esas cosas que yo aprendí en el laboratorio. Aunque era un tema un poco extraño para un curso de doctorado, lo propuse fue adelante. Fue acogido con interés y ha mantenido su “éxito” desde entonces hasta hoy. La legislación que rige el doctorado ha cambiado bastante y el curso se ha ido adaptando a esa legislación y a los cambios tecnológicos.

Seguramente es la actividad que mantengo desde hace más tiempo con más éxito de estudiantes y demanda para repetirlo en diferentes formatos. De hecho ya he escrito dos libros que en cierto modo surgen de este curso el de las gráficas (reseña, descarga en pdf) y el de los males de la ciencia (reseñas).


El grupo 9 de universidades es una curiosa asociación que surgió a comienzos de los 2000 en el Consejo de Universidades (debió ser en 1997, porque veo que se celebra ahora el 25 aniversario O_O). A algunos rectores les llamaba la atención que otros se levantarán y hablarán en nombre de las universidades andaluzas o las universidades catalanas cuando ellos eran de universidades únicas en su Comunidad Autónoma. Comentándolo en algún descanso decidieron organizar una especie de grupo mixto para el Consejo de Universidades formado por esas universidades únicas en su comunidad. Así comenzó primero como grupo 7 al que se unieron las dos restantes al poco tiempo. Dotar de contenido realmente colaborativo a una asociación que surge puramente de los rectores en un entorno tan político no fue fácil. 

El principal proyecto que surgió fue un campus virtual compartido que pretendía explorar la posibilidad de desarrollar docencia oficial interuniversitaria. A mí me tocó participar en aquel desarrollo como Vicerrector de Nuevas Tecnologías y conseguimos unos procedimientos tanto administrativos como tecnológicos y docentes verdaderamente notables. con el paso del tiempo, décadas ya, el grupo 9 ha perdido mucho empuje en favor de los “campus de excelencia internacional”. El campus virtual compartido basado en las asignaturas de libre elección desapareció con la entrada de los grados derivados del Espacio Europeo de Enseñanza Superior. Pero a pesar de todo sigue existiendo un cierto número de cursos, para el profesorado, para el personal de administración y servicios, y para estudiantes de doctorado, que mantienen aquel espíritu. 

Por haber vivido tan directamente su nacimiento, me hace especial ilusión haber podido participar con este curso que termina hoy, y más con esa asignatura.

jueves, 26 de mayo de 2022

Path 2 Integrity (charla sobre fruade científico)

 A raíz de la publicación de "Los Males de la Ciencia" entra en contacto con nosotros (los dos autores) una de las personas que lidera el proyecto europeo Path 2 Integrity. Encantados de colaborar con el proyecto en lo posible, la cosa se concreta en una charla ofrecida por Zoom sobre el modelo poso simplista de fraude del que he hablado otras veces ya. Aquí abajo queda la presentación utilizada en la charla y el cartel de la misma. El coloquio posterior fue muy interesante.





domingo, 15 de mayo de 2022

El problema 36 y la (in)utilidad del conocimiento

Con una indefinida sensación de que tenemos demasiados, me he puesto a curiosear por los libros de casa y he sacado un titulado “la física en 200 problemas” (W.G. Rees, Alianza Editorial, 1995). Lo he abierto al azar y he leído el problema 36. Una partícula alfa que se acerca a un núcleo grande y hay que calcular la distancia más próxima a la que pasará del núcleo. Me parece, si no sencillo, abordable. Miro la resolución que da el autor y me parece fascinante. En vez de intentar calcular trayectorias que era mi idea inicial, lo resuelve aplicando la conservación de la energía y la del momento angular. Me he recordado en segundo de carrera cayendo mil veces en esa “trampa”, las conservaciones son mucho más prácticas que el cálculo de trayectorias para casi todo lo que no requiera eso, conocer la trayectoria.

Al cerrar el libro me he quedado pensando en la potencia del conocimiento ahí empaquetado. Una partícula alfa y un núcleo son invisibles, pero un asteroide acercándose a la tierra es básicamente el mismo problema y puede ser muy relevante conocer ese punto de máxima aproximación. Preocupados por atisbar utilidades inmediatas de cada pieza de conocimiento en el momento de aprenderlo es difícil apreciar esa potencia de largo plazo, la integración exponencial que se produce entre unas piezas y otras.

Parece ser que las habilidades mentales no se transfieren fácilmente de unos campos a otros. La destreza adquirida al ajedrez no se convierte en capacidad para otros juegos o actividades como sí ocurre con la fuerza muscular adquirida artificiosamente en el gimnasio, que sí sirve para levantar cajas o subir escaleras. Parece que la evidencia científica es cada vez más sólida en ese sentido, los planes de entrenamiento del cerebro con pasatiempos y ejercicios artificiosos no son útiles. 

La verdadera mente “musculada” es la que sabe cosas, la que incorpora un abanico de conocimientos grande. Cuantas más cosas se saben, más fácil es aprender otras nuevas. Además, más divertido resulta, más gratificante es encontrar conexiones, se pasa mejor. Quizá ese búsqueda de los estudiantes por la utilidad inmediata del conocimiento es una especia de agujetas del cerebro poco musculado que se queja de un esfuerzo que aún le resulta costoso. Por cierto, a esa musculación de la mente le llamamos cultura, y, obcecados por su poder, no enfatizamos bastante lo divertida y gratificante que resulta.

miércoles, 4 de mayo de 2022

A sacarse el pasaporte a 170 Km de distancia

¿De verdad hay que ir a otra ciudad para un trámite común?

Para poder ir a México, necesito el pasaporte, y descubro que el que tenía está caducado. Seguramente debería haberlo pensado antes, pero el caso es que a 20 días del viaje no tengo un pasaporte válido. Al intentar la renovación en Pamplona la primera fecha disponible es en casi 10 semanas, muy posterior al viaje. En la web insisten en que no te presentes en la comisaría sin cita previa, y te animan a buscar en otras localidades. Tudela, Logroño, finalmente fue Zaragoza donde había comisaría con horas disponibles antes del viaje. El 4 mayo fue el día elegido.

Dos horas de ida, y dos de vuelta, la gasolina correspondiente, que además de costar muy cara, es CO2 enviado a la atmósfera, todo para un trámite duró menos de 10 minutos. Alguien me dijo que no había que hacer caso a la web y que presentándote en la comisaría sin cita al final acabas haciendo el trámite. No sé que me resulta más indignante, si que abusen de mi tiempo (y dinero) o de mi sentido de la responsabilidad. A mi no se me ocurre contravenir lo que está claramente escrito e intentar darle la vuelta en un cara a cara personal.

En esos mismos días oí en radio Pamplona un reportaje sobre una situación equivalente con la delegación de la seguridad social. Había que intentar la cita telefónica a las 12 de la noche, cuando se abren nuevos huecos y a las 12:01 ya están llenos. Gestiones sobre pensiones o renta básica colapsadas. La única persona con que se puede hablar a la entrada de las oficinas es un guardia de seguridad que impide todo contacto con los funcionarios. (También publicaba sobre el asunto Diario de Navarra )



¿Por qué asumimos con normalidad carencias de personal tan importantes? Lo podemos entender en entidades privadas, como los bancos, que están cortando la atención presencial, con el enorme desamparo que eso genera al otro lado de la brecha digital. Parece que la búsqueda de mayores beneficios justifica la deshumanización de la atención al cliente. Pero en el caso de la administración la cosa resulta incomprensible. No imagino a ningún político o alto funcionario frotándose las manos porque ahorra costes a cambio del maltrato al ciudadano. De hecho cuando se le pregunta a alguno, contesta con tristeza que no tiene suficiente capacidad para resolverlo. La tasa de reposición, la dificultad para convocar oposiciones, la complejidad administrativa (imposibilidad quizá) de hacer contratos temporales… Al final, parece que el gobierno no esté en manos de personas sino de una maraña de tecnicismos ante la que nadie se siente con suficiente capacidad.

Y así va pasando el tiempo, cada vez más acostumbrados a esa desatención humana que empezó hace décadas con las telefónicas, gasolineras y supermercados, y que encuentra en la complejidad burocrática la aliada perfecto para llevarlo también a la administración. Esa desatención humana tan gravosa para las personas discapacitadas (por la ancianidad o cualquier otra razón) y tan deshumanizadora en general. A saber dónde me tocará sacar el siguiente pasaporte (si lo hay).

martes, 3 de mayo de 2022

La ciencia y las juntas de vecinos

A veces nos ponemos estupendos hablando sobre las relaciones entre ciencia y política. Con lo fácil que es darse cuenta de lo que está soportado por la evidencia y lo mal que lo hacen los representantes elegidos para incorporar eso en sus decisiones… Hasta que un día te ves de parlamentario teniendo que ser tú quien decides. Porque, aunque la escala sea muy distinta, una junta de vecinos es un pequeño parlamento, una asamblea en la que un grupo de personas debe tomar decisiones ateniéndose a un reglamento. Y a todos nos toca alguna vez ir a una junta de vecinos.

En la última en que me he visto, se presentaba el informe de un técnico sobre los problemas del edificio que requieren algún tipo de reparación (o no) de forma más o menos urgente. Cuando nos enfrentamos al asunto, comprobamos que abordar la lista completa resultaba un poco caro para la mayoría. Además, cada vecino vive de forma diferente cada problema. El que para algunos es acuciante, para otros apenas existe, y viceversa.

¿Es el técnico realmente independiente y nos da su verdadera opinión experta o hay algún conflicto de intereses? ¿Hay alguien en el vecindario con intereses inconfesables? Seguramente, como casi siempre, esas teorías de la conspiración no tienen fundamento real. Pero si sirven para apoyar mis intereses particulares (i.e. gastar el dinero justito en las reparaciones que me afectan a mí y nada más) es muy probable que me sienta inclinado a considerarlas. Y las creeré de forma “automática”, no voluntaria y reflexiva. Se cae en esas ideas como en las ilusiones ópticas.

La ciencia es (entre otras cosas) el mecanismo que nos hemos dado para generar conocimiento lo más independiente posible del sujeto. Para ello requerimos la realización de experimentos, la máxima difusión de las evidencias obtenidas y la confrontación de las ideas. Del consenso de los expertos, basado en las evidencias, se obtiene el mejor conocimiento disponible en cada momento. Ese proceso es mucho más confuso y doloroso de lo que cuentan las versiones simplificadas de los libros de texto. Y para muestra, el informe de la junta de vecinos que, en su punto más conflictivo, va a requerir una segunda opinión experta.