En la radio 2025/26

 

Al igual que en cursos pasados (1 , 2 , 3,  4 y 5), dejo en aquí recopiladas todas las intervenciones en emisoras de radio que he tenido en este curso. Son en total 87. En las de la SER hay enlace al podcast de la emisora prácticamente siempre, en los de la Cope no es tan habitual. Quizá esos enlaces sean efímeros, aunque confío en que duren mientras esto pueda tener algún interés

El esquema general es el mismo de los últimos años: Los lunes en SER Navarra (sobre las 13:40) con Javier Armentia, Mamen García y Joaquim Torrens y los miércoles en COPE Navarra con Alberto Sanz  o Luis Echenique (13:30)

 

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La lista completa: 

87 - (22 jul 26) - Cope - A 3 semanas del eclipse. Planes en Lerín - s/e 

86 - (15 jul 26) - Cope - Ciencia de los sanfermines s/e  

85 - (17 jun 26) - Cope - Ciencia de los incendios s/e

84 - (22 jun 26) - SER - El movimiento antihorario de las masas - Enlace

83 - (29 jun 26) - SER - La película “3clipse” de F. Jáuregui - Enlace

82 - (10 jun 26) - Cope - Temperatura de color de las bombillas - Enlace 

81 - (8 jun 26) - SER - Fuga de aire en la ISS - Enlace 

80 - (3 jun 26) - Cope - La nube y el eclipse, lo que podemos predecir y lo que no - Enlace

79 - (1 jun 26) - SER - ¿Podemos soñar lo que queramos? - s/e 

74 - (28 mayo 26) - Cope -Aclimatarse al calor ¿cómo sabe tu reloj que tal lo llevas? - s/e

73 - (25 mayo 26) - SER -Hablarle a las plantas - Enlace, fuente

72 - (20 mayo 26) - Cope -La misión SMILE y las tormentas solares - s/e

71 - (18 mayo 26) - SER - Evolución de la (cutre) visión humana - Enlace - fuente  

70 - (13 mayo 26) - Cope - "Dolores" sociales ¿es peor que te deje una pareja o un amigo? - fuente

69 - (11 mayo 26) - SER -Hantavirus - Enlace

68 - (6 mayo 26) - Cope - Lunas azules - s/e

67 - (4 mayo 26) - SER - Hacia un planeta sin noche - Enlace

66 - (27 abr 26) - SER - Chernobil, recuerdos y secuelas - Enlace

65 - (22 abr 26) - Cope - Día espejo del eclipse - Enlace

64 - (20 abr 26) - SER - Especiaes invasoras - Enlace

63 - (15 abr 26) - Cope - Efecto Flynn - s/e

62 - (13 abr 26) - SER - ¿Son más tontas las nuevas generaciones? - Enlace

61 - (8 abr 26) - Cope - Artemisa en la historia del deseo humano de volar

60 - (6 abr 26) - SER - La misión Artemis -s/e

59 - (1 abr 26) - Cope - La dirección (metafórica) del paso del tiempo (fuente: video) 

58 - (30 mzo 26) - SER - Ventajas evolutivas de la masturbación frecuente - Enlace

57 - (23 mzo 26) - SER - ¿La primavera la sangre altera? - Enlace

56 - (18 mzo 26) - Cope - La maravilla de la sal iodada (otro vídeo) - Enlace 

55 - (16 mzo 26) - SER - La física de que los gatos caigan de pie - Enlace - Fuente 

54 - (11 mzo 26) - Cope - Ciencia del Deporte - Deportes de invierno - Enlace

53 - (11 mzo 26) - Cope -  Los colores del arco iris no son 7 - Enlace

52 - (9 mzo 26) - SER - ¿Perdemos colores con el tiempo? - Enlace - fuente 

51 - (9 mzo 26) - Cope Ciencia del Deporte - El slapshot de hokey - Enlace 

50 - (4 mzo 26) - Cope - Soldaduras y carreras STEM - Enlace

49 - (2 mzo 26) - SER - Genes de humano en los Neandhertales - s/e 

48 - (23 feb 26) - SER - El apego del mono a su peluche - Enlace

47 - (18 feb 26) - Cope - La forma de la tierra - s/ e - Fuente

46 - (16 feb 26) - SER - El bisonte de Urbasa - Enlace

45 - (11 feb 26) - Cope - Ciencia con perspectiva de género - s/e 

44 - (9 feb 26) - SER - Percepción social de la ciencia - Enlace

43 - (4 feb 26) - Cope - El plomo en la atmósfera mejoró - s/ e (refs 1 y 2) 

41 - (2 feb 26) - SER - Ciencia de la felicidad - Enlace

40 - (26 ene 26) - SER - Vacas haciendo cosas que no son de vacas - Enlace 

39 - (22 ene 26) - Cope - Ciencia y deporte: distraer al experto en su actuación - Enlace 

38 - (21 ene 26) - Cope - Por qué bostezamos (y es tan contagioso) - s/ e 

37 - (19 ene 26) - SER - Procrastinación - Enlace 

36 - (14 ene 26) - Cope - Auroras boreales - Enlace 

35 - (12 ene 26) - SER - Electricidad estática - Enlace 

34 - (07 ene 26) - Cope - Picos de colibríes que evolucionan por los comederos - fuentes (1 - 2)  

33 - (05 ene 26) - SER - Ciencia de los Reyes Magos - s/e 

32 - (31 dic 25) - Cope - Ciencia de las burbuja del champán - s/e 

31 - (29 dic 25) - SER - La lágrima del vino y las burbujas del champán - s/e 

30 - (17 dic 25) - Cope - La lágrima del vino - s/e 

(Entre el viaje a México, el puente foral y alguna cosa más, en estas semanas hay 7 lunes/ miércoles en los que o no ha habido sección o no he participado) 

29 - (1 dic 25) - SER - Las luces de navidad - Enlace 

28 - (19 nov 25) - Cope - Breve historia de la calefacción - s/e 

27 - (10 nov 25) - SER - La ciencia del enamoramiento - Enlace 

26 - (5 nov 25) - Cope - La telefonía móvil y la "cobertura" - Enlace   

26 - (3 nov 25) - SER - Superlunas y naves extraterrestres - Enlace 

25 - (27 oct 25) - SER - Buhos y alondras (cronotipos) - s/e - Refs comentadas: 1 y 2 

24 - (22 oct 25) - Cope - La "lunitis" - Enlace

23 - (20 oct 25) - SER - Auroras boreales (que no se van a ver) - Enlace

22 - (15 oct 25) - Cope - Cocinando en el microondas qué temer y qué no - s/e

21 - (13 oct 25) - SER - El síndrome del lunes - Enlace

20 - (08 oct 25) - Cope - Sobre la homeostásis a propósito del Nobel de Fisiología - s/e 

19 - (06 oct 25) - SER - Sobre Jane Goodall - Enlace  

18 - (01 oct 25) - Cope - El sonido realmente golpea - s/e 

17 - (29 spt 25) - SER - Los Ignobel de este año - Enlace 

16 - (22 spt 25) - SER - La infidelidad en el mundo animal - Enlace

15 - (17 spt 25) - Cope - El equinoccio, el equilux y las estaciones meteorológicas - s/e

14 - (15 spt 25) - SER - Botones de hombre y tijeras de zurdo - Enlace 

13 - (10 spt 25) - Cope - Lunas de colores (la de sangre por el eclipse) - Enlace 

12 - (9 spt 25) - Cope - A qué distancia está el horizonte - Enlace  (lo reemitieron,grabado hace tiempo)

11 - (9 spt 25) - SER - El "maternés" o cómo los bebés nos enseñan a hablarles - Enlace  - fuente

10 - (3 spt 25) - Cope - Cómo funciona el GPS - s/e 

09 - (1 spt 25) - SER - Hidratarse sin volverse locos - Enlace -  fuente

08 - (28 ago 25) - SER - Entrevista sobre Tesis en 3 Minutos - s/e

07- (27 ago 25) - Cope - Qué sabemos de la felicidad a partir de uno de los estudios más largos de la historia - s/e (fuente) 

06- (26 ago 25) - Cope - Rozamiento en el deporte (de la serie que empezó el curso pasado) - Enlace 

05- (14 ago 25) - Cope - Sobre el eclipse del 12 ago 2026 - Enlace 

04- (06 ago 25) - Cope - Cómo se mide la temperatura ambiente y qué es la sensación térmica - s/e 

03- (30 jul 25) - Cope - Por que´los cocodrilos comen piedras - s/e  (fuente) 

02- (23 jul 25) - Cope - Los tamaños del Sistema Solar - s/e  (fuente)

01- (16 jul 25) - Cope - Anuncio de Lerín Tierra Estrella 2025 - s/e 

 

------------------------- Años pasados ---------------

Lista de las 86 realizadas el curso 2024-25 

Lista de las 77 realizadas el curso 2023-24

Lista de las 78 realizadas el curso 2022-23

Lista de las 80 realizadas en el curso 2021-22 

Lista de las 81 realizadas el curso 2020-21

Cosas de eclipses

Con eso de que en unos días tendremos el eclipse total de Sol (el 12 de agosto) la información al respecto aparece por todas partes, y hay cosas muy interesantes. Para que no se me pierdan los vídeos (y otros recursos quizá) que me van apareciendo he pensado hacer esta entrada en el blog.

1.- La "edad de oro" de los eclipses. Bueno, una edad muy larga, que va desde unos 700 Maños en el pasado a unos 700 en el futuro (algún lugar entre 500 y 1000). La cosa es que la luna se formó más erca que la tierra, y se va alejando, a la vez que la tierra ralentiza su giro, cosas de la conservación del momento angular y de las "fuerzas de marea". Esto lo explican en Minute Physics en este vídeo:

2.- Una panorámica general sobre lo que es un eclipse y las "rarezas" que ocurren y a las que hay que estar atentos, de Vox (el bueno)

3.- Este de Smarter Everyday en el que un profesor especialista en eclipses lista todas las cosas que observar. Especialmente interesante para mí el hecho de que la nitidez de las sombras aumenta de forma asimétrica, y es que el Sol "se empequeñece" más en una dirección que en la perpendicular durante la parcialidad

4.- Que el giro de la Tierra se va ralentizando parece claro, las fuerzas de marea van haciendo su efecto (y van moviendo momento angular del sistema, que se conserva en conjunto, claro, de rotación de la Tierra a distancia Tierra-Luna). Lo que resulta muy chulo es cómo podemos encontrar pruebas experimentales de ello en la diferencia entre las fechas registradas de eclipses antiguos y la que se obtendría del cálculo basado en una rotación constante. Bueno, se entiende mucho mejor en el vídeo:

 ¿mas?

Divulgación en la Universidad de La Rioja

Me han invitado a dar la primera sesión de un curso sobre divulgación para profesorado de la UR. Lo importante del curso es el uso de IA en proyectos de divulgación y está al cargo de Óscar Huertas, que sabe mucho de estas cosas. Pero para la intro buscaban alguien mayor (creo). Las diapositivas que pondré las dejo abajo. Últimamente me salen rollos muy largos, para este hay dos horas, veremos.

Formas y sombras a propósito del eclipse en Lerín

El jueves 18 de junio me invitan a contar en Lerín estas historias sobre formas y sombras a las que llevo tiempo dándoles vueltas, tampoco es una novedad. El eclipse del próximo 12 de agosto proporciona una excusa estupenda para este paseo. Las formas de los astros que se alinean y las de sus órbitas son las formas que me interesan, y el eclipse ¿qué es sino una sombra? Así que reorganizo el asunto "a propósito del eclipse". 

Las imágenes a proyectar (muchas, a ver si no me enrollo demasiado) aquí abajo: 

 

Sentido físico

 "Según la teoría clásica la intensidad de la radiación emitida por el cuerpo negro debe aumentar, según disminuye la longitud de onda, haciéndose infinita, comportamiento que carece de sentido físico."

Habré leído cosas así multitud de veces (esta vez aquí) y nunca me había parado a pensar en que si hay que especificar "sentido físico" es porque debe haber otros sentidos. Seguramente mi cientificismo naif había obviado la duda y considerado más una enfatización que una precisión ¿qué otros sentidos puede haber? Seguro que no se refiere a sentidos químicos o matemáticos, no es que cada disciplina tenga su propio sentido. De hecho, ¿qué es tener sentido? Dice la Fundeu que "expresa que algo tiene razón de ser o resulta lógico". Vamos, que es algo que estamos dispuestos a asumir como verdadero. Dado que la ciencia es la mejor descripción del mundo que tenemos, el sentido y el "sentido científico" deberían ser básicamente equivalentes. Podemos concretar quizá si el sentido (¡o su ausencia!) es lógico o matemático si está basado en razonamientos o físico si se basa en la relación con la experiencia sensible.

Si cogemos un poco de perspectiva, hay muchos más sentidos posibles. Los seres humanos estamos dispuestos a encontrar sentido, a asumir como verdaderas, muchísimas cosas más. Para empezar el sentido religioso (que entre Rosalía y la visita del Papa nos tienen tan de moda), pero también hay sentidos poéticos, artísticos, emocionales, surreales o hasta psicodélicos. La formación científica es muy de ver solo clavos en el mundo provistos del poder de su martillo, pero no deja de ser de un reduccionismo triste.

Así que una emisión infinita de longitudes de onda decrecientes no tiene sentido físico pero quizá sirva de inspiración poética, mucho más si reformulamos ese hecho con el nombre de catástrofe ultravioleta, como de hecho se hizo. Mucho mejor especificar de qué sentido hablamos y ser menos reduccionista.

A propósito del eclipse

 

Un evento tan singular y mediático hay que aprovecharlo para contar cosas de ciencia. Con esa intención nos propusieron en la UNED de Tudela montar un curso de extensión universitaria, y ahí estamos Don Javier Armentia y servidor con la tarea. Por dejar reunido el material, aquí queda

- Presentación inicial

- Historia y mitología

- Formas a propósito del eclipse

- Sombras a propósito del eclipse

- Colores del eclipse

- La página del curso en la UNED 

- Marchando una de eclipses (material de Javier Armentia) 

- Trío de eclipses (pg oficial) 

 

 

Science and the city

 En la Fábrica de Gomas (que es una galería de arte de Pamplona entre otras cosas) tienen estos días una exposición que se titula "Miradas urbanas" en la que tres artistas exponen su visión de ciudades, de lo urbano. Como algunos estamos empeñados en que la cultura científica es cultura, se nos ocurrió preparar una mirada más a la que dedicarle un rato la tarde del 27 de mayo. Así que con mi colega Javier Armentia nos animamos a desgranar 12 aspectos científicos que se pueden encontrar en una ciudad. Por cierto, que lo preparamos de aluvión y al contarlo reunido, ambos descubrimos que hay ahí mucha más unidad de lo que parece.

Las imágenes que utilizamos: 

 

Podcast a propósito del eclipse

 Desde la UNED de Tudela nos han invitado a Javier Armentia y a mi a participar en un podcast hablando sobre el eclipse del próximo 12 de agosto (y todos en general). Entre el 3 y el 5 de junio estaremos allí impartiendo un minicurso "A propósito del eclipse".

Dejo aquí el enlace al podcast en los diferentes repositorios:

➡️ Spotify: https://open.spotify.com/episode/1Dd5uzU1my82Z29vb2Ooph?si=JLmlggCwTfyeIEPckpHmvg

➡️ iVoox: https://go.ivoox.com/rf/174294194

➡️ YouTube: https://youtu.be/MISxh5cEei8

➡️ Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/us/podcast/la-noche-del-mediod%C3%ADa/id1722246003?i=1000769478869

 

 

Que el eclipse no te impida (be)ver la luz

El lunes 18 de mayo tuvo lugar un acto de ciencia y música en el Zentral (programa) organizado por el Museo de Ciencias de la Unav, es decir por Ignacio López Goñi. Nos invitó a Javier Armentia y a mi a intervenir dos veces. Dedicamos una a Thales de Mileto y otra a los Colores del Eclipse, pinchando en los títulos se va a las diapositivas que usamos. Fue estupendo, asistieron unas 400 personas y lo pasamos muy bien.

 

 

 

 

Males de la ciencia en una jornada de la UV

 En la Universidad de Valencia organizan la jornada "Emociónate con los datos" desde hace 4 ediciones. En la última, el 6 de mayo de 2026 nos invitaron a hablar sobre los males de la ciencia. La jornada tiene una parte on line importante, así que la presentación fue en vídeo, el que dejo a continuación: