CourseWare

En los últimos años he empezado a utilizar blogs en la enseñanza universitaria, primero de una forma más auxiliar y lurgo de una forma más fundamental. Entre otras cosas, eso deja una huella pública, unos sitios en los que se puede ver el funcionamiento de las asignaturas, la misma filosofía del Open CporseWare del MIT (salvando las distancias, claro). A continuación enlazo los sitios utilizados para la docencia:

1.- Aspectos básicos de la actividad investigadora.
Esta es una asignatura de master (que lo fue de doctorado muchos años) en la que se tratan temas de introducción a la investigación, pensando especialmente (aunque no exclusivamente) en futuros doctores.
Blog de la edición 2010-2011 (en la que los contenidos ya estaban en en blog antes citado)

2.- Enseñanza aprendiza de la tecnología
Esta es una asignatura del master de formación del profesorado de secundaria, en la especialidad de tecnología.
Blog de la edición 2012-2013

3.- Instrumentación industrial
Esta es la asignatura de la que hice la oposición y la que más veces he dado, en ingeniería industrial y en la técnica. La innovación en esta asignatura ha ido mucho más lenta, y no tengo contenidos publicados. A ver si un día de estos me animo y cuelgo por ahí los pwp.

4.- Instrumentación biomédica
Sobre este tema hubo hace unos años un "título transversal", que era una especia de "minor" construído aprovechando todos los créditos de libre configuración de las ingenierías. También hubo (en 2012-13 fue la última edición) una optativa en ingeniería de telecomunicación y, desde hace dos años, dos asignaturas en el máster recién creado (bueno, ya no tan recién) de ingeniería médica. Ahí, en Instrumentación Biomédica II: Imagen médica y usos terapéuticos de la radiación  he empezado a usar un blog como "back channel", para dejar vídeos y material extra:
Blog: Instrumentación Biomédica II: Imagen médica y usos terapéuticos de la radiación
  
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